到国家建设中来，必要的时候也可以直接拉上战场。

　　这种教育理念最初是德国人搞出来的，并由蔡锷和蒋百里等人介绍到中国。

　　就连我国近代最著名的教育家之一的蔡元培都认为，军丨国民教育不是理想的社会教育，但却是民丨国时期的中国不得不实行的教育方式。

　　如果陈启民按照正常的步骤推行这种教育模式，他可能还需要一代人的时间。

　　但是用生产建设兵团，陈启民可以直接弯道超车，让成年人也接受一遍军丨国民教育。

　　其二，在这一时期，北方的苏俄还在打内战呢，现在这个世界上，能有人知道计划经济是何物就不错了。

　　指望这个时代的人，理解陈启民即将推行的计划经济，能让东北迸发出多么强大的力量？

　　那是不可能的！

　　他们恐怕只能看到，生产建设兵团建立初期，会大肆破坏奉天和黑龙江原有的经济体系，对两省经济带来无可挽回的损失。

　　他们都会觉得，为了战胜曰本人，陈启民不惜毁了自家的根基。

　　在他们眼中，陈启民是不是就成了一个不懂经济的武夫？

　　这样一个武夫就是再奸猾又能怎么样？了不起就是个军事独裁者，而且还是个贫弱国家的军事独裁者。

　　就这样，一个披着羊皮的狼，就被成功得伪装成了披着狼皮的羊。

　　岂不妙哉？

　　看，明明小曰本已经被陈启民逼的要当裤子了。

　　可是陈启民愣是利用小曰本的所谓威胁，在东北三省搞了个生产建设兵团，然后他又能利用这生产建设兵团办这么多的事儿。

　　陈启民便是这样的一个人。

　　如果别人手中有一只大鹅，恐怕就只能吃肉或者留着下蛋。

　　可是陈启民呢？

　　他不用这只大鹅变出一个商业帝国来，他可能都会觉得自己亏了。

　　不过话又说回来了，铁血精神、在各大国之间纵横捭阖、党同伐异、强大的工业力量、强大的陆军、重视国民教育。

　　看起来有没有点眼熟？

　　没错！

　　就是你啦！

　　普鲁士！

　　陈启民的脑中一直有一个想法，那就是把德二、苏俄和那个大家都懂的红色强国的经验融合一下，结合现在的现实，为中国重新量身打造一份强国方略。

　　德二虽然刚刚战败，但是战败的是德二和威廉二世，并不能说当初俾斯麦制定的国家战略失败了。

　　如果威廉二世能听俾斯麦的，按照俾斯麦的思路，在时机更加成熟的时候挑战英国，或许现在的德二还在。

　　不过，不管怎么说，德二也算是后发国家追赶先发国家的模板了。

　　自德二之后的后发国家崛起之路，多多少少都借鉴了德二的经验。

　　可是东北和德二可不一样！

　　或者说，中国和德二不一样！

　　德二的小体格撑不起威廉二世的野心。

　　陈启民的野心没有多大，他只不过是想给自己的对手们来个飞龙骑脸而已。

　　但是，咱们国家的体格可比德二大多了！陈启民觉得，这事儿可以淦！

　　说到德二，还在行军途中的陈启民，又想到了德三。

　　德三的破坏力可比德二强多了，小胡子也比威廉二世要牛掰很多。

　　陈启民想在未来的世界上搞事，是绕不过小胡子的。

　　要不要......

　　先给未来的小胡子下个套？

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