害。何况我没有错。”
“可是你什么都不说，大家就会这样想，甚至能自诩正义使者。”星泉丽奈收起了笑脸，“他要是无缘无故把你踢出来害你被人指责欺负，你却什么都没说也没做，默默承受，这也不合理。”
“那么你想在我这里听到什么答案呢？”田绘柚反问道，“你知道了又想怎么做呢？”
“那也要我先听了再说。”
她摇摇头，“如果事实那么重要，也不会有那么多人在事情没有明朗之前，就一厢情愿地认为是我的错。这件事不能用对错来简单概括，但结果来说，的确是他不厚道。”
她从很小就知道，有好些人只想相信自己想相信的，也只看自己能看到的。
这些小孩既天真活泼，又简单到很纯粹地残忍。盲目的信任盲目的崇拜［守护者］，与其说是信任藤原响，不如说是喜欢着他们想象出来的［守护者］的形象。他们那么狂热的喜欢着［守护者］而她被二话不说踢了出来，从这个美好的想象那么神圣的身份中被剥离出来，那么一定是她有过错，这样想象属于他们的［合理］。
他们简单地区分对错，相信自己的想象，而她是个插班生，大家对她不算很熟悉，明显是表面上热情大方，看上去性格讨人喜欢的藤原响更能贴近他们理想中的［守护者］形象，所以他们会没有犹豫地跟藤原响站在同一阵线上。
而她把实情说出来，能有多少人愿意相信呢？相信的话，就仿佛在告诉他们，他们那么崇拜喜欢的藤原响很不怎么样，甚至［守护者］这一形象也受损，仿佛有了污点。一旦认清守护者也没有那么高不可攀，他们臆想的神圣化的形象幻灭，这样的打击又有多少人能够承受？甚至想到过去自己那么离谱，能成为不堪回首的黑历史，田绘柚觉得，她要是说出来，没准能更被针对。
怎么说呢，她现在心态还算平和，虽然被排挤孤立和被欺负，但她本人又不太在乎这些人，有种这样的伤害和过去的经历相比实在是小巫见大巫的感觉。
目前被欺负的手段也比较小儿科，上课被丢纸团她拿起来看都不看就丢回去；凳子被涂了胶水她就拿着凳子就去找老师告状；男孩子抓虫子来吓她，她也只是嫌弃对方打扰她课间写作业
就导致老师们对田绘柚是又爱又无奈，喜欢她总是来办公室问问题好学上进的模样，但又对她经常来告状的这件事很伤脑筋。
她现在一门心思都扑在学习上，这也使得她的日语水平突飞猛进，学习成绩也是一飞冲天。这种醉心于学习上的感觉也让她内心久违地找到了一丝安定感。因为原来的她就是这样日以继夜地学，拼命学，因为这好像是以前的她唯一一件能够做好的事。也只有努力学习，她的父母，才
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